Auteur(s) : Islam Ibn Ahmad
Catégorie(s) : Enseignement Théologie Histoire
Type : Intervention
Tag(s) : compréhension connaissance divergence fiqh ignorance richesse
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EnseignementThéologieHistoire
Source : Bayt al Hadith بيت الحديث |
relayé par RedécouvrirDieu.fr le 22/02/2025
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